Les Dys (dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie, dysgraphie et dysphasie)
Le TDAH (Trouble Attentionnel avec ou sans Hyperactivité)
Les TSA (Troubles du Spectre Autistique)
Le Haut Potentiel
pour chacune des parties, vous trouverez :
La définition du trouble
Les signes d’alerte
Où se diriger pour le diagnostic
Quelles sont les prises en charge
Un temps d’échange à la fin (partage, questions/réponses…)
La conférence est diffusée sur un support PowerPoint par vidéo-projecteur.
Il est également possible d’organiser une intervention à destination des enseignants, abordant les troubles et axée sur les attentions particulières à apporter à ces élèves et les aménagements possibles en classe.
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